viernes, 27 de febrero de 2015

Subiendo y bajando escaleras

Deberás hacer que el gato suba, baje, gire, vuelva a subir y bajar una escalera similar a esta.




Para esta práctica podrás ver el video, la animación y  código para ayudarte


Animación basica


Código Básico. "ver dentro"

Animación mejorada



miércoles, 25 de febrero de 2015

Cambio de unidades. Factores de conversión

Lo he explicado por activa y por pasiva, pero algunos alumnos/as no terminan de enterarse. ¿Verdad Mª de Mar?

A ver si con estos vídeos explicativos conseguimos enterarnos






martes, 24 de febrero de 2015

Maqueta de estructura de hormigón

Debereis construir los siguientes elementos para luego en grupo unir todas las piezas para formar la estructura.

Deberas hacer:
  • 5 perspectivas en el cuaderno a mano alzada y acotadas
  •  4 planos del desarrollo de las cuatro primeras piezas en un folio blanco cada uno.
  • 1 croquis de la Viga a mano alzada en un folio blanco.

Puntuación:

Nota individual
  • 4 planos y croquis acotados en folios blancos (Individual) (cada folio con su nombre y apellidos) (4 puntos)
  • 4 primeras piezas en cartulina, montadas y sueltas (cada una con su nombre y apellidos) (Individual) (se entregan en una bolsa) (6 puntos)
 Nota de grupo
  • Construción de 2 vigas (en grupo) (4 puntos)
  • Ensamblaje de todas las piezas  (4 puntos)
  • Dinamica del grupo (ayuda entre compañeros, material, herramientas, comportamiento) (2 puntos)
Cada grupo traerá al menos para la construcción de las piezas
  • 2 Tijeras
  • 1 Pegamento en barra (para montar las piezas individuales)
  • 1 pegamento universal (para unir las piezas en grupo)

1. Zapata
Perspectiva



Desarrollo. (plano)



2. Pilar
Perspectiva


Desarrollo. (plano)



3. Riostra cimientos
Perspectiva 


 
Desarrollo. (plano)



 4. Riostra 1ª Planta

Perspectiva


 Desarrollo. (plano)




5. Viga

Perspectiva 



Para la viga deberás hacer en un folio blanco un croquis en vez de un plano





domingo, 22 de febrero de 2015

Scratch 2

Aqui teneis otras prácticas





3


4


5

jueves, 19 de febrero de 2015

Scratch 1

Scratch es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación, que permite a los principiantes o personas sin sentido de la programación, obtener resultados sin tener que hacer nada de nada o aprender a escribir de manera sintácticamente correcta primero.

Aquí teneis mi primeras prácticas.







domingo, 15 de febrero de 2015

Remachadora

En este video, se ve como utilizar la remachadora



En este se ve como funciona un remache